〈苦水啤酒海〉所謂音癡 @ 晨瑄小資旅遊趣

我是「音癡」，可別以為我愛樂成「癡」，而是標準的「音樂白癡」。

國小六年級時，老師要挑選班級合唱團的成員，我自覺功課很好（現在想想，跟「功課」好有什麼關係？），應該可以雀屏中選。老師一排排叫名字，輪到我這排時，我眼睛緊盯著老師瞧，隨時準備要站起來走向台前；沒想到，我就這樣被「忽略」了。

後來母親帶我去報名明星女校國中部入學抽籤，可惜沒抽中；母親不死心，要我考音樂班看看，用考的就憑本事了。從來沒學過任何樂器的我，怎麼會答應母親去考音樂班呢？音樂測驗時，一段彈奏已結束，我還不知道題目早就開始了。想當然爾我與音樂班根本無緣！

真正體驗到自己是「音樂白癡」，已經是高中了。當時音樂課要期末考，老師設計了一個「另類考試」的音樂會，請同學準備一段表演節目，對唱、獨唱或樂器演奏都可以，讓我們盡情發揮。我不敢獨唱，便找了一位同學對唱，我深深記得那首令她淚灑台上的歌－無言的結局。不知道是歌的問題，還是我走音得太嚴重，我們盡情高歌竟「贏」得哄堂大笑！從此我也不敢在大眾面前唱歌了。

上大學那個暑假，為了迎接新鮮而多彩的生活，我覺得會彈吉他比較像一個大學生，所以便去學彈吉他了。老師說彈吉他第一步就是要先「調音」，可是我真的聽不出來是Do？Re？還是Mi？終究只能看著別人陶醉在自彈自唱的音符裡。

而因為我的「音癡」，一段可預見的美麗戀曲竟嘎然而止。大三那年，我積極投入系上的史蹟活動，除了探訪古蹟外，我也學著帶隊解說。當我們一行人來到聞名的鹿港龍山寺，我滔滔不絕的陳述它的歷史和建築結構，沒想到吸引了一位建築系學生的注意。